Версия для слабовидящих
  • Методическая копилка
  • Всероссийская предметная олимпиада школьников в 2023-2024 учебном году
  • ГИА — 9
  • Проекты
  • Профобразование
  • Уроки ПроеКТОрия
  • Безопасное лето
  • Юнармейский отряд «Кандагар»
  • Мероприятия по организации летней занятости учащихся на 1-31 августа
  • Страница школьного психолога
  • Главная
  • Внимание конкурс
  • ПРОкачайЗИМУ63
  • Главная
  • Структурное подразделение детский сад «Звонкие голоса»
  • ПРОкачайЗИМУ63
  • Безопасное лето
  • ГИА — 9
  • Мероприятия по организации летней занятости учащихся на 1-31 августа
  • Методическая копилка
  • Уроки ПроеКТОрия
  • Профобразование
  • Новости
  • Всероссийская предметная олимпиада школьников в 2023-2024 учебном году
  • Проекты
  • Горячее питание
  • Юнармейский отряд «Кандагар»
  • Аннотация и рабочие программы по учебным предметам
  • Страница школьного психолога
  • Внимание конкурс
  • Дистанционное обучение
  • Очное обучение
  • ПРИЕМ В 1 КЛАСС
15 Окт2021

Завтра начинается сегодня 2021

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Профобразование

Программа мероприятия  в рамках

X областной Недели труда и профориентации «Семь шагов к профессии» «Завтра начинается сегодня-2021» (окружное мероприятие) Организаторы мероприятия:   г.о. Чапаевск – Уколова Н.А., методист м.р. Безенчукский – Емельянова С.Ю.,методист м.р. Красноармейский – Губарева С.В., методист м.р. Пестравский – Позднякова Г.И., методист м.р. Приволжский – Макарова О.В., методист м.р. Хворостянский — Оськина Н.В. методист Мероприятие проводилось в период с 12 октября по 21 октября в дистанционном формате Участники мероприятия: учащиеся 7-11-х классов   Профессиональные пробы, организованные на территории г.о. Чапаевск
  • Профпроба «Педагог—психолог»Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 классСсылка на профпробу: https://yadi.sk/d/33BLZ9dPXQN1sA?uid=90425097
  1. Наличие необходимых ресурсов: вода, бумага, ручка.
  2. Описание: на профпробе вы узнаете о здоровьесберегающих технологиях в работе педагога-психолога, научитесь быть устойчивым к разным видам стресса.
  2.Профпроба «Ветеринар» Описание: вы получите информацию об обучении на факультете биотехнологии и ветеринарной медицины. Проведете общий осмотр кошки, овладеете навыками фиксации животного для осуществления различных манипуляций с ним (осмотра, исследования, подкожных инъекций), узнаете, как проводится УЗИ брюшной полости. Целевой ориентир: обучающиеся с 9 по 11 класс. Наличие необходимых ресурсов: кошка, резиновые перчатки Ссылка на профпробу (видеофайл): https://youtu.be/_b2ORKhFIp8   3.Профпроба «Технолог №1»   Описание: вы сможете изготовить в домашних условиях адыгейский сыр Целевой ориентир: обучающиеся с 9 по 11 класс. Наличие необходимых ресурсов: молоко (лучше деревенское), сыворотка для коагуляции белков, градусник для измерения температуры молока, дуршлак (а лучше небольшая плетеная корзинка), шумовка, соль Ссылка на профпробу (видеофайл): https://www.youtube.com/watch?v=RhpCkel1Z0o&t=111s   4.Профпроба «Технолог№2» Описание: вы сможете произвести экспертизу зеленого горошка в домашних условиях Целевой ориентир: обучающиеся с 9 по 11 класс. Наличие необходимых ресурсов: банка зеленого горошка. Ссылка на профпробу (видеофайл): https://www.youtube.com/watch?v=849TEFU42Qs   5.Профпроба «Технолог№3» Описание: вы сможете произвести экспертизу куриного яйца, определить его категорию, качество Целевой ориентир: обучающиеся с 9 по 11 класс. Наличие необходимых ресурсов: яйцо куриное, домашние весы, вода кипяченая, мерная емкость (отмерить 250 мл.воды), соль. Ссылка на профпробу (видеофайл): https://www.youtube.com/watch?v=pVd2PB0EOJU&t=15s
  1. Профпроба «Современный педагог»
  Описание: на профпробе вы узнаете, какими способами можно повысить свою ИКТ-компетентность, научитесь разрабатывать интерактивные задания к урокам с использованием интернет-платформ и программного обеспечения SmartNotebook. Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: компьютер с выходом в интернет и предустановленным программным обеспечением SmartNotebook 11 (скачать установочные файлы ПО SmartNotebook 11 можно по адресу: https://drive.google.com/file/d/1eZc7O_cRV7SIfFz1aZmtzSl920Vbsdeb/view?usp=sharing ) Ссылка на образовательный ресурс: https://learningapps.org Ссылка на профпробу (видеофайл): https://drive.google.com/file/d/1EPKkxPX9sBWJjst2tuAoz5DYr2OuRjmL/view?usp=sharing
  1. Профпроба «Веб-дизайн»
Описание: на профпробе вы узнаете, как создать на компьютере с помощью обычного блокнота Веб-страницу с формой для регистрации (используя язык HTML). Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: компьютер, стандартная программа Блокнот, браузер. Ссылка на профпробу (видеофайл): Содержание видеофайла: https://cloud.mail.ru/stock/gCb4DB4GitziUk6bg1oS1xoB
  1. Профпроба «Дизайн»
Описание: на профпробе вы узнаете, как можно сложить салфетки для оформления праздничного стола   Целевой ориентир: учащиеся с 7 по 11 класс   Наличие необходимых ресурсов: бумажные салфетки для стола трехслойные,  бумажные салфетки для стола 35*35 см, бумажные салфетки для стола цветные однослойные.   Ссылка на профпробу (видеофайл): https://yadi.sk/a/v3gXK5P_hlkcTQ?w=1  
  1. Профпроба «Установка ОС Windows на ПК»
  Описание: на профпробе Вы узнаете, как правильно установить операционную систему Windows через виртуальную машину VirtualBox на персональный компьютер.   Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс   Наличие необходимых ресурсов: персональный компьютер, диск с лицензионной ОС Windows, программное обеспечение VirtualBox.   Ссылка на профпробу (видеофайл): https://yadi.sk/a/v3gXK5P_hlkcTQ?w=1  
  1. Профпроба «Учитель – логопед»
Описание: на профпробе вы узнаете особенности работы учителя – логопеда в детском саду, научитесь выполнять артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, поупражняетесь в образовании и изменении слов, составлении связного рассказа. Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Оборудование: карандаш, индивидуальное зеркало на подставке. Ссылка на профпробу: https://yadi.sk/i/_oGuQB8y0jhwJw     11.Профпроба «Переводчик» Описание: на профпробе вы узнаете, какими качествами и знаниями должен обладать человек, чтобы овладеть данной специальностью и стать профессионалом, и попробуете себя в этой области. Целевой ориентир: обучающиеся с 8 по 11 класс. Наличие необходимых ресурсов: лист бумаги, ручка, реальный человек, на котором будут отрабатываться практические действия. Ссылка на профпробу (видеофайл): https://cloud.mail.ru/public/4bxL/GSPfidtsJ  
  1. Профпроба «Повар»
  Описание: на профпробе вы научитесь готовить горячую закуску – зразы из пшеничной каши и овощей Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: грибы (любые, либо маринованные, либо свежие), капуста квашеная, огурцы маринованные, зелень, крупа пшенная, яблоки, растительное масло, перец, соль, нож, доска Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/5ttf/2BD1aTXZt    
  1. Мастер-класс «Авторские подхваты для штор»
  Описание: на профпробе вы научитесь изготавливать авторские подхваты для штор Целевой ориентир: учащиеся с 9 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: ремень, шнурки, рулетка, ножницы Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/3sLV/512YzQcXe     
  1. Мастер-класс по кулинарному искусству
  Описание: на профпробе вы научитесь готовить легкое кулинарное блюдо ризотто Целевой ориентир: учащиеся с 9 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: рис (крупные сорта), лук репчатый, масло сливочное, творожный сыр, куриное филе, куриный бульон, чеснок, помидоры черри, сливки, растительное масто, зелень. Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/56ZG/4p9GF3VxT     Профессиональные пробы, организованные в м.р. Безенчукский  
  • Профпроба: «Медицинская сестра»
Описание: на профпробе вы узнаете, какие особенности профессии медицинского работника , научитесь накладывать повязку «Чепец», колосовидную повязку. Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: бинт перевязочный средней ширины 2 шт., полоска бинта длиной 80- 90 см. , реальный человек, на котором будут отрабатываться практические действия. Ссылка на профпробу (видеофайл): https://yadi.sk/i/-s_RTnyrPT3fyg 2.Профпроба «фельдшер» Описание: на профпробе вы узнаете, каковы особенности профессии медицинского работника, научитесь пеленать ребёнка, измерять окружность головы и грудной клетки новорождённого, измерять давление механическим тонометром, оказывать медицинскую помощь при некоторых видах кровотечения. Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: пелёнка, сантиметровая лента, кукла, на которой будут отрабатываться практические действия. Ссылка на профпробу (видеофайл): https://yadi.sk/i/B4gQJ_RhuvJhbA
  1. Профпроба «Строитель»
Описание: на профпробе вы узнаете, как составить схему организации земельного участка и выполнить чертёж . Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: карандаш, линейка, ластик, цветные карандаши, фломастеры или краски Ссылка на профпробу (видеофайл): БАТ Сайт ( спобгт.рф ) https://yadi.sk/d/fxFXM-3jKJWPFQ 4.Профпроба «Пекарь» Описание: на профпробе вы узнаете об особенностях профессии , научитесь выпекать печенье по рецепту Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: 90 грамм сахара, 80 мл.растительного масла, 1 яйцо+ 1 желток, 260 г.муки, 1 ч.ложка разрыхлителя, цедра 1 лимона, ванилин Ссылка на профпробу (видеофайл): БАТ Сайт ( спобгт.рф ) https://yadi.sk/i/QVQE2pJOTqY-0A
  1. Профпроба: «Бухгалтер»
Описание: на профпробе вы узнаете, какими качествами должен обладать бухгалтер, научитесь просчитывать доходы и расходы предприятия, прибыль и убытки. Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: лист бумаги, ручка, калькулятор Ссылка на профпробу (видеофайл): БАТ Сайт ( спобгт.рф ) https://cloud.mail.ru/public/2xrV/3me23AWdF 6.Профпроба: «Агроном» Описание: на профпробе вы узнаете о профессии, научитесь определять сельскохозяйственные культуры, механизмы , используемые для выращивания сельскохозяйственных культур . Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: лист бумаги, ручка . Ссылка на профпробу (видеофайл): БАТ Сайт ( спобгт.рф ) https://yadi.sk/i/iqo6jlnWSnCG0g  
  1. Профпроба: «Технолог пищевого производства»
Описание: на профпробе вы узнаете об особенностях профессии , технологии приготовления продуктов питания, научитесь готовить питьевой йогурт . Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: молоко 1 литр, йогурт (из магазина и без добавок) 100 мл Ссылка на профпробу (видеофайл): БАТ Сайт ( спобгт.рф ) https://cloud.mail.ru/stock/jbMihwUfYUGCBA3NTV1H5pgN  
  1. Профпроба: «Воспитатель»
Описание: на профпробе вы узнаете о разнообразии необходимых умений и навыков в данной профессии, научитесь организовывать образовательную деятельность через игровую. Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: игрушки 5-6 шт. (среднего размера, материал, из которого они сделаны , не имеет значения) Ссылка на профпробу (видеофайл): https://drive.google.com/file/d/1NOWptQ06TOYCI62nZyKhiJsbxcJakIeU/view?usp=sharing  
  1. Профпроба: «Помощник воспитателя »
Описание: на профпробе вы узнаете о профессиях детского сада, какими качествами должны обладать работник, научитесь сервировать стол к приёму пищи воспитанниками. Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: салфетки многослойные 5 шт. Ссылка на профпробу (видеофайл): https://drive.google.com/file/d/1knW_Rjy7sHbT8ONYItvyVkD2SEVOisvF/view?usp=sharing   Профпробы, организованные в м.р. Красноармейский
  • Профпроба «Педагог—психолог»Целевой ориентир: учащиеся 8-11 классов.
  1. Оборудование: вода, бумага, ручка.
  2. Описание: на профпробе вы узнаете о здоровьесберегающих технологиях в работе педагога-психолога, научитесь быть устойчивым к разным видам стресса. Выполните психологическое тестирование и проведёте самоанализ.
Ссылка на профпробу: https://us04web.zoom.us/j/71263543852?pwd=aDc1VGVlMlljQkZseUo1ZzE4SUdaUT09 Ссылка на видео о профессии (Название файла психолог.mp4): https://youtu.be/9AryN1hzFu0  
  1. Профпроба «Учитель – логопед»
Описание: на профпробе вы узнаете особенности работы учителя – логопеда в детском саду, научитесь выполнять артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, поупражняетесь в образовании и изменении слов, составлении связного рассказа. Целевой ориентир: учащиеся 8-11 классов. Оборудование: карандаш, индивидуальное зеркало на подставке. Ссылка на профпробу: https://us04web.zoom.us/j/72893680402?pwd=Z3JDdjYxWFQzdUZrZ3JMZUg4Ym5lZz09 Ссылка на видео о профессии (Название файла логопед.mp4): https://youtu.be/-_bEtv-QiRc  
  1. Профпроба «Фотограф»
Описание: вы узнаете о престижности и важности профессии фотограф, где реализоваться в дальнейшем, чем отличается профессиональная аппаратура от любительской. Научитесь создавать фильм из серии фотографий. Целевой ориентир: учащиеся 7-11 классов. Оборудование: ноутбук, загруженные фотографии. Ссылка на профпробу: https://us05web.zoom.us/j/4760274478?pwd=OEVRTFJ4dTFvVTlhdjYvbTd5KzRYQT09  
  1. Профпроба «Инструктор по физической культуре»
  Описание: на профессиональной пробе учащиеся познакомятся с профессией инструктор по физической культуре. Узнают основные направления данной профессии. Смогут овладеть навыком составления схем-карточек для детей дошкольного возраста на физкультурных занятиях. Целевая аудитория: учащиеся 7-11 классов. Оборудование: бумага, карандаш. Ссылка на профпробу: https://us05web.zoom.us/j/87875369488?pwd=Qlg2M1Q5dTllUVFoSStkdldnaTBxQT09 Ссылка на видео о профессии (Название файла инструктор.mp4): https://youtu.be/m4n92YaKVIE  
  1. Профпроба «Пожарный спасатель»
  Описание: на профпробе учащиеся познакомятся со специальностью пожарная безопасность. Отработают практические действия по умению завязывать спасательный узел. Целевая аудитория: учащиеся 7-11 классов. Оборудование: веревка 4 и 6 м, на которой будет отрабатываться практические действия по умению завязывать спасательный узел. Ссылка на профпробу: https://zoom.us/j/9961297418?pwd=Nk1DTFFkUU5xWIBDWHc1ZEIQUmYzZz09  
  1. Профпроба «Социальный работник»
  Описание: на профпробе учащиеся познакомятся со специальностью социальный работник. Отработают практические действия по оказанию первой помощи (накладывать повязку «Чепец», колосовидную повязку), научатся измерять АД. Целевая аудитория: учащиеся 7-11 классов. Оборудование: тонометр, бинт. Ссылка на профпробу: https://us04web.zoom.us/j/71555807628?pwd=MmxZcHlyRTJlaWpYVVo2NTk2ZS9KZz09  
  1. Профпроба «Продавец»
  Описание: на профпробе учащиеся познакомятся со специальностью продавец. Узнают об особенностях работы с кассовым аппаратом. Целевая аудитория: учащиеся 7-11 классов. Оборудование: бумага, ручка, кассовый аппарат. Ссылка на профпробу: https://us04web.zoom.us/j/75847548253?pwd=eWNEczJiR3phSEE5TGg1YzZCMnpOZz09  
  1. Профпроба «Сварщик»
  Описание: на профпробе вы познакомитесь со специальностью сварщик. Научитесь различать электродуговую сварку от газосварки. Узнаете их особенности. Целевая аудитория: учащиеся 7-11 классов. Оборудование: сварочный аппарат. Ссылка на профпробу: https://us04web.zoom.us/j/76933896958?pwd=UXpBMVJBY1dYdXRReUMrZFNiSW5Edz09  
  1. Профпроба «Бухгалтер»
  Описание: на профпробе вы узнаете, какими качествами должен обладать бухгалтер, научитесь просчитывать доходы и расходы предприятия, прибыль и убытки. Целевой ориентир: учащиеся 8-11 классов. Оборудование: лист бумаги, ручка, калькулятор Ссылка на профпробу: https://us04web.zoom.us/j/74653560572?pwd=NEQ2bUhUcFRPQ2hKVzdrZllDbzcyZz09  
  1. Профпроба «Журналист»
  Описание: на профпробе вы узнаете об особенностях, плюсах и минусах, о навыках, знаниях, образовании и качествах человека данной профессии. Каковы перспективы и карьерный рост. Из каких этапов состоит работа. Целевой ориентир: учащиеся 8-11 классов. Оборудование: лист бумаги, ручка. Ссылка на профпробу: https://us05web.zoom.us/j/83464967619?pwd=VGF4em9GMU9LV3NNb0R2RmhVVHY1dz09  
  1. Профпроба «Учитель»
  Описание: на профпробе вы узнаете, какими способами можно повысить свою ИКТ-компетентность, научитесь разрабатывать интерактивные задания к урокам с использованием интернет-платформ. Целевой ориентир: учащиеся 8-11 классов. Оборудование: компьютер с выходом в интернет. Ссылка на профпробу: https://us04web.zoom.us/j/74337377424?pwd=NlFIMkdLamU4SkxGYyt3a1BabDlhUT09     Профпробы, организованные в м.р. Пестравский  
  • Профессиональная проба «Парикмахер»
Описание: на профессиональной пробе учащиеся познакомятся с профессией парикмахера. Узнают основные специальности и направления данной профессии. Смогут овладеть навыком плетения «французской косы». Целевая аудитория: учащиеся 8-11 классов. Наличие необходимых ресурсов: расчёска, манекен с длинными волосами или реальная модель, резинки для волос 2 шт. Ссылка на профпробу: https://yadi.sk/d/BYsmmvQ3pOf1Nw  
  • Профессиональная проба «Сервисный инженер»
Описание: на профессиональной пробе учащиеся познакомятся с профессией «Сервисный инженер». Узнают, в каких сферах может работать специалист по данной профессии. Научатся восстанавливать удаленные файлы с флеш- карты  с помощью бесплатной программы Recuva. Целевая аудитория: учащиеся 9-11 классов. Наличие необходимых ресурсов: ПК с доступом в Интернет, флеш- карта, программное обеспечение Recuva. Ссылка на профпробу: https://yadi.sk/i/9BKJFGHTe9eRjQ  
  1. «Профпроба профессии педагог-психолог»
Описание: на профпробе вы узнаете, что такое стресс, определите уровень своей стрессоустойчивости, научитесь основным способам профилактики стресса Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: лист бумаги А4, ручка Профпробы, организованные в м.р. Приволжский  
  • Название пробы: «IT –специалист».
Описание: вы узнаете о некоторых видах IT – профессиях: разработка, дизайн, менеджмент, администрирование. Более подробно рассмотрите их виды деятельности. Что должны уметь и знать люди данной специальности. По выявленным характеристикам, сможете определить какая сфера IT вам ближе. Целевой ориентир: 9-11 классы Ссылка на профпробу: https://www.youtube.com/watch?v=-cKePJ1ArLI  
  • Название пробы: «Хореограф»
Описание: вы узнаете, чем занимается хореограф, какими качествами он должен обладать, востребованность данной профессии, каковы плюсы и минусы. Где сегодня можно получить специальность хореографа?  В заключении разучите элементы танцевальных движений. Целевой ориентир: 7-11 классы Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/4otJ/3jeGX4THA  
  • Название пробы: «Фотограф»
Описание: вы узнаете о престижности и важности профессии фотограф, где реализоваться в дальнейшем, чем отличается профессиональная аппаратура от любительской. Научитесь делать фризлайт (техника рисования светом при фотосъёмке на длинной выдержке) Целевой ориентир: 7-11 классы Наличие необходимых ресурсов: профессиональный фотоаппарат, фонарик. Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/4hin/4JYc83sUW  
  • Название пробы: «Строительные профессии»
Описание: о престижности строительных профессий, о их видах деятельности, где можно получить образование в Самарской области по данным направлениям, где в дальнейшем работают специалисты, востребованность на рынке труда. Увидите профессионалов в деле. Целевой ориентир: 7-11 классы Ссылка на профпробу: >> https://youtu.be/ROlRG7YoN0I  
  • Название пробы: «Библиотекарь»
Описание: вы узнаете об истории профессии, сфере деятельности, навыках и умениях, образовании, заработной плате, востребованности на рынке труда. Что должен уметь библиотекарь, в каких областях знаний разбираться. Увидите и научитесь проводить массовое мероприятие. Целевой ориентир: 7-11 классы Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/raKY/5nPcsfKwv  
  • Название пробы: «Актёр»
Описание: вы узнаете о том, где можно получить данное образование, об умениях актёров, о театральном искусстве. Что такое сценическое движение, речь и актёрское мастерство. Научитесь делать речевую разминку. Целевой ориентир: 7-11 классы Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/3wYf/a6XKvpPbX   7.Название пробы: «Воспитатель» Описание: вы узнаете о том, где можно получить данное образование в Самарской области, какие задачи стоят перед воспитателями, что должны уметь и знать. Увидите игровую деятельность с детьми дошкольного возраста, которая может стать основой любых других мероприятий в ОУ. Целевой ориентир: 7-11 классы Ссылка на профпробу: Профессия воспитатель детского сада.mp4 (186169682) , https://cloud.mail.ru/public/4ZNx/3Y7Cvdzy2   8.Название пробы: «Машинист поезда» Описание пробы: вы узнаете о буднях машиниста поезда, как получить эту специальность, в какие ВУЗы и ССУЗы поступать, зачем нужно повышать квалификацию, каков карьерный рост, плюсы и минусы профессии. Увидите — как привести поезд в движение, базовые уроки. Целевой ориентир: 7-11 классы Ссылка на профпробу: https://www.youtube.com/watch?v=eeHaBxrCHy8 https://www.youtube.com/watch?v=Hc2lwK1o-Lw   9.Название пробы: «Повар» Описание пробы: вы узнаете от первого лица историю развития профессионального роста, о качествах, которыми должен обладать повар. Также увидите интересный мастер-класс как сготовить классическую яичницу-глазунью. Целевой ориентир: 9-11 классы Наличие необходимых ресурсов: плитка электрическая, сковорода, миска, лопатка, масло сливочное, яйца, соль. Ссылка на профпробу: https://www.youtube.com/watch?v=DFIkVNuSESc https://www.youtube.com/watch?v=pt8W15iAH3Q   10.Название пробы: «Корреспондент» Описание пробы: вы увидите и услышите интервью с редактором газеты «Приволжский вестник». Она расскажет об особенностях, плюсах и минусах, о навыках, знаниях, образовании и качествах человека данной профессии. Каковы перспективы и карьерный рост корреспондента. Из каких этапов состоит работа. Целевой ориентир: 8-11 классы Ссылка на профпробу: VID_20201008_100411.mp4 (622552066)   Пробы, организованные в м.р. Хворостянский  
  • Название пробы: «Логопед»Целевой ориентир : учащиеся 8-11 классов.Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/2PoH/2vxf3BSJJ
    1. Наличие необходимых ресурсов: шарики су-джок, с помощью которых будут отрабатываться практические действия по развитию мелкой моторики, способствующей развитию речи.
    2. Описание: на профпробе учащиеся познакомятся с работой логопеда, которая направлена на коррекцию отклонений в развитии обучающихся, выявление у них имеющихся дефектов, проведение занятий по исправлению отклонений в развитии, восстановление нарушенных функций.
  • Название пробы: «Дизайнер одежды»Целевой ориентир : учащиеся 8-11 классов.Ссылка на профпробу: https://drive.google.com/drive/folders/10BZvZkqr-KtfK5JCrYxjLxVPKvxgUw1L?usp=sharing
    1. Наличие необходимых ресурсов: клей – пистолет, кружево, атласная лента, булавка. Практическая часть будет направлена на изготовление броши.
    2. Описание: на профпробе учащиеся познакомятся с работой педагога дополнительного образования по специальности — дизайнер, которая поможет детям познакомиться с современными аксесуарами для одежды, дизайнер одежды – это творческая профессия, такие специалисты обладают врожденным талантом и трудолюбием, умение шить и кроить; знать историю костюма; ориентироваться в разных стилях и направлениях дизайна; уметь рисовать; уметь пользоваться специализированными компьютерными программами; разбираться в тканях и фурнитуре; знать разные технологии и техники пошива; иметь творческое видение и креативность, трудятся над созданием элементов гардероба.
  • Название пробы: «Техник-механик»Целевой ориентир : учащиеся 8-11 классов.Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/2Swg/47gHM7KUG
    1. Наличие необходимых ресурсов: велосипед, манометр, компрессор.
    2. Описание: на профпробе вы познакомитесь со специальностью техник-механик, правильно научитесь выставлять давление у имеющегося у вас в наличии транспортного средства, которое обеспечивает комфортное и безопасное движение транспорта.
  • Название пробы: «Пожарная безопасность»
  1. Описание: на профпробе учащиеся познакомятся со специальностью пожарная безопасность, вы будете отрабатывать практические действия по умению завязывать спасательный узел.
  Целевой ориентир : учащиеся 8-11 классов Наличие необходимых ресурсов: веревка 4 и 6м, на которой будет отрабатываться практические действия по умению завязывать спасательный узел. Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/4XeM/Lm2pZ4t5E  
  • Название пробы: «Воспитатель детей дошкольного возраста»Описание: на профпробе учащиеся познакомятся со специальностью воспитатель детей дошкольного возраста, который организует содержательную жизнь детей дошкольного возраста, обеспечивает создание развивающей предметно-пространственной среды, научитесь конструировать различные поделки из конструктора «Вега- Лего».Наличие необходимых ресурсов: компьютер, ТСО, конструктор «Вега- Лего».
    1. Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/3myx/WbokhNPbp
    2. Целевой ориентир: учащиеся 8-11 классов
    3.  
  • Название пробы: «Повар – кондитер».Целевой ориентир : учащиеся 8-11 классовСсылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/2SZ3/2UtJWJSKk
    1. Наличие необходимых ресурсов: яйца, мука, молоко, чайная сода, соль, сахар, постное масло.
    2. Описание: на профпробе учащиеся приготовят блинное тесто.
  • Мастер-класс: «Сварщик. Ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Описание: на мастер-классе учащиеся познакомятся с работой сварщика, который покажет как делать сварочные швы, как их различать по видам. Целевой ориентир: учащиеся 8-11 классов Для учащихся будет дано задание найти дома сварочные швы определить их вид и прислать информацию «В контакте» мастеру. Ссылка на профпробу: https://cloud.mail.ru/public/2NgE/3F881MYax  
  1. Название пробы: «Парихмахер»
Описание: укладка волос, создание прически Целевой ориентир : учащиеся 8-11 классов Наличие необходимых ресурсов: фен с насадками, ножницы, лак для волос, набор расчесок. Ссылка на профпробу: https://drive.google.com/drive/folders/1pEpveofPhoC58yuyeb7D8bnqNAtuksUU?usp=sharing  
  • Продолжить чтение
15 Окт2021

Профессия журналист

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Профобразование

ОПИСАНИЕ профессиональной пробы

ПРОФЕССИИ – журналист

  В октябре 2021 года в ГБОУ СОШ с. Переволоки прошла  профессиональная проба  профессии – журналист  среди  обучающихся 8-9 классов . Цель: формирование в ходе прохождения проб представлений, необходимых для принятия осознанного решения относительно выбора профессии журналиста через создание условий, ориентированных на приобретение социального и общекультурного опыта, коммуникативных навыков в профессиональной деятельности. Задачи:
  • Получение представления о профессии журналиста и одном из важнейших явлений современной цивилизации — журналистике;
  • повышение ценности предметных знаний как ресурса для получения соответствующего профессионального образования;
  • закрепление и развитие знаний учащихся о художественно-публицистических жанрах через совершенствование навыков создания собственных текстов разных жанров;
  • развитие умения сбора материала с использованием различных источников и приемов сбора информации: интервью, беседы, опросы, новости, репортажи, осуществление проверки фактов, проведение анализа обстоятельств, выделение самого общественно значимого, интересного и существенного;
  • формирование умений и навыков подачи новой достоверной информации в образном, запоминающемся, эмоционально окрашенном и эстетически совершенном виде;
  • развитие потенциальных творческих способностей учащихся;
  • формирование эстетического вкуса и гражданской идейно-нравственной позиции учащихся;
  • умение взаимодействовать и сотрудничать с людьми разных возрастных категорий;
  • развитие профессионально значимых качеств;
  • корректировка профессиональных намерений учащихся с целью повышения качества последующего профессионального обучения.
Планируемый образовательный результат: — получат представление о характере труда и обязанностях журналиста, качествах личности, обеспечивающих успешность выполнения профессиональной деятельности; — ознакомятся с психологическими особенностями возрастов; — получат возможность реально оценить свои коммуникативные навыки, организаторские способности; — изучат основные жанры журналистики: новости, репортаж, интервью; — получат возможность самоопределения и самовыражения в речи через выбор речевого жанра и речетворчество; — получат опыт создания с ноля мини-газеты; — получат опыт командной работы.   Журналист – специалист, занимающийся сбором, обработкой и распространением актуальной информации через каналы массовой коммуникации (пресса, радио, телевидение, Интернет и др.). Главная цель деятельности любого журналиста – воздействовать на умы современников, формировать отношение читателей (слушателей, зрителей) к общественно значимым событиям и явлениям. Содержание деятельности разных журналистов сильно отличается в зависимости от специализации. Все же в ней можно выделить ключевые моменты. Прежде всего, журналист выбирает тему и объект для изучения. Он оперативно собирает полезную информацию, в том числе из непосредственного общения с большим количеством людей разных профессий и социальных уровней. Сбор информации может предполагать выездную работу, командировки. Факты из интервью и документов станут основой задуманного материала. Журналист тщательно перерабатывает материал, осмысляет, анализирует, находит точные слова и образы, работает с текстом. В результате появляется информационная заметка, статья, очерк в газете или журнале, телевизионная передача. Журналисты в редакциях работают с письмами читателей, с авторами, готовят тексты рукописей в набор, производят вычитку и правку текста, участвуют в макетировании (решают, как лучше поместить материал в рамках номера газеты, журнала).   ТРЕБОВАНИЯ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА К профессионально важным качествам журналиста относятся:
  • способность концентрировать внимание;
  • эмоциональная устойчивость;
  • интуитивное мышление;
  • коммуникативные способности;
  • ораторские способности;
  • умение слушать;
  • аналитический склад ума;
  • широкая эрудиция;
  • развитое словесно-логическое мышление;
  • творческие способности;
  • отличное владение устной и письменной речью;
  • организаторские способности.
  • Журналист должен обладать такими личностными качествами, как:
  • внимательность;
  • самостоятельность;
  • инициативность;
  • старательность;
  • хорошая память и интуиция;
  • логика;
  • терпение.
  • МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ
  • Заболевания центральной нервной системы различной этиологии с двигательными и чувствительными нарушениями, расстройствами координации, когнитивными и интеллектуальными нарушениями.
  • Заболевания центральной нервной системы с двигательными и чувствительными нарушениями, расстройствами координации и статики, когнитивными и мнестико-интеллектуальными нарушениями.
  • Нарколепсия и катаплексия.
  • Психические заболевания с тяжелыми, частыми болезненными проявлениями.
  • Заболевания, сопровождающиеся расстройствами сознания: эпилепсия и эпилептические синдромы различной этиологии и др.
  • Психические заболевания с тяжелыми, стойкими или часто обостряющимися болезненными проявлениями.
  • Алкоголизм, токсикомания, наркомания.
  • Активные формы туберкулеза любой локализации.
  • Хронические гепатиты, циррозы печени и другие заболевания печени.
  • Миопия высокой степени или осложненная близорукость.
  • Катаракта осложненная.
  • Дегенеративно-дистрофические заболевания сетчатки глаз.
  • Выраженные расстройства вегетативной (автономной) нервной системы.Для успешного освоения профессии журналиста необходимы фундаментальные знания по литературе, русскому языку, иностранным языкам.
  • Квалифицированный журналист должен знать:
  • ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ
  • литературу классическую и современную;
  • законодательство о средствах массовой информации и основы авторского права;
  • хорошее знание филологии, литературоведения и иностранных языков;
  • знания в области литературного редактирования;
  • теорию и практику журналистики;
  • основы психологии;
  • методы анализа социальных и культурных процессов;
  • профессиональную оргтехнику.
  • Квалифицированный журналист должен уметь:
  • собирать и выделять важные объективные факты (из интервью, опросов, документов и других источников);
  • освещать происходящие события, явления из общественной жизни;
  • самостоятельно анализировать и интерпретировать происходящие явления и события;
  • устанавливать контакт с любым собеседником, наблюдать за поведением и жизнью людей и разбираться в психологии людей;
  • быстро переключаться с одной работы на другую;
  • работать в коллективе профессионалов;
  • оперативно готовить печатный материал к публикации, придавая ему определенную литературно-художественную форму, в соответствии с требованиями стиля, жанра, канонов литературы.Журналисты работают главным образом в сфере информационных услуг, в средствах массовой информации:
  • ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
  • в издательствах газет, журналов;
  • на телевидении;
  • в радиокомпаниях;
  • в информационных агентствах;
  • в рекламных агентствах;
  • в пресс-центрах;
  • на факультетах журналистики в вузах.УСЛОВИЯ ТРУДАПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ РИСКИ ТРЕБУЕМОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ   Организовала проф.пробу – Астраханская Юлия Сергеевна.
  •    Провела проф.пробу – учитель русского языка и литературы Лизункова Елена Михайловна.
  • Получить профессию журналиста можно в образовательной организации высшего образования (специальность «Журналистика»). Так называемой «специализированной журналистикой» может заниматься специалист в любой области, обладающий грамотной письменной и устной речью и творческими способностями.
  • Профессия считается одной из самых опасных в связи с тем, что работа подчас носит непредсказуемый характер: журналисты работают при освещении военных конфликтов, чрезвычайных ситуаций и происшествий. Стремление к объективности подачи информации затрагивает интересы многих людей, поэтому между журналистом и объектом его расследования могут возникать конфликтные ситуации.
  • У журналиста активный интеллектуальный труд и подвижный образ деятельности. Рабочий день ненормированный, в оперативном ритме, в режиме тесного взаимодействия с другими людьми. Возможны частые командировки. Журналисты работают практически везде, где можно почерпнуть интересную информацию, взять интервью: в городах и удаленных местностях, на выставках и в «горячих точках», в архивах, в воздухе, на воде и под землей. Главные средства труда журналиста: его профессиональный опыт, литературный талант и творческое мышление, а также выразительные движения, мимика, голос (чтобы вызвать доверительный контакт, расположить к себе собеседника во время интервью). Кроме того, журналист использует в своем труде профессиональные технические устройства: диктофон, микрофон, фотоаппарат, видеокамеру; обычную ручку и офисную оргтехнику. Журналист сам ставит себе цели в рамках обозначенной руководством тематики. Специальной формы для журналистов не предусмотрено.
  • Среди журналистов встречаются и «фрилансеры». В последнее время журналисты также активно публикуются в онлайн-ресурсах.
  • Продолжить чтение
13 Окт2021

Профпробы XI «Неделя труда»

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Профобразование

«Мастер общестроительных работ»   Описание: вы познакомитесь с профессией «мастер общестроительных работ». Целевой ориентир: обучающиеся с 8 по 11 класс. Ссылка на видеофайл: https://vk.com/cgk_spo?z=video-155718557_456239072%2Fe99d62ab4cef8fdc5d%2Fpl_wall_-155718557                                  «Социальный работник»   Описание: вы познакомитесь с профессией социальный работник. Целевой ориентир: обучающиеся с 8 по 11 класс. Ссылка на видеофайл: https://vk.com/cgk_spo?z=video-155718557_456239074%2Fc9842a4617fcfb2b51%2Fpl_wall_-155718557                                              «Сварщик»   Описание: вы познакомитесь с профессией «сварщик». Целевой ориентир: обучающиеся с 8 по 11 класс. Ссылка на видеофайл: https://vk.com/cgk_spo?z=video-155718557_456239073%2Fd62ec98fa621e6b7ab%2Fpl_wall_-155718557                                         Аннотация к профпробе   Название пробы: «Установка ОС Windows на ПК» Специальность 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы   Описание: на профпробе Вы узнаете, как правильно установить операционную систему Windows через виртуальную машину VirtualBoxна персональный компьютер.   Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс   Наличие необходимых ресурсов: персональный компьютер, диск с лицензионной ОС Windows, программное обеспечение VirtualBox.                                       Ссылка на профпробу (видеофайл): https://youtu.be/-Ndzna9nVRQ   Содержание видеофайла:
  1. Краткое ознакомление обучающихся общеобразовательных организаций с содержанием специальности Компьютерные системы и комплексы, необходимыми знаниями, умениями, профессионально-важными качествами техника.
  2. Практическая часть.
Пошаговая видеоинструкция по установке операционной системы Windowsчерез виртуальную машину VirtualBoxна персональный компьютер. Обращение к участникам пробы. «Ребята, мы вас познакомили с тем, чем приходится заниматься специалисту технику. Вы сами попробовали себя в этой роли. Ответьте, пожалуйста, себе на несколько вопросов: «Насколько была полезной для вас проведенная профессиональная проба? Что удалось выполнить? Что нет? Хотели бы вы в дальнейшем связать свою жизнь с профессиональной деятельностью техника? Поделитесь со своими рассуждениями, впечатлениями со своими родителями, педагогами.                                                       Аннотация к профессиональной пробе «Современный педагог» Название пробы: «Современный педагог». Описание: на профессиональной пробе вы научитесь использовать электронные образовательные ресурсы (конструктор интерактивных заданий Learning Apps) для создания заданий и упражнений по различным направлениям науки, повысите свою информационно-коммуникационную компетентность через умение разрабатывать презентации в ПО Smart Notebook 11. Целевой ориентир: обучающиеся с 8 по 11 класс. Наличие необходимых ресурсов: компьютер с выходом в интернет и предустановленным специальным программным обеспечением, аудиоколонки или гарнитура. Ссылка на скачивание программы для установки на персональный компьютер: https://drive.google.com/file/d/1eZc7O_cRV7SIfFz1aZmtzSl920Vbsdeb/view?usp=sharing Ссылка на ЭОР: http://learningapps.org/ Ссылка на профессиональную пробу (видеофайл): https://drive.google.com/file/d/1EPKkxPX9sBWJjst2tuAoz5DYr2OuRjmL/view?usp=sharing                                                     Аннотация к профессиональной пробе «Дизайнер» Название пробы: «Декоративное оформление стола бумажными салфетками». Описание: на профпробе вы узнаете, как можно сложить салфетки для оформления праздничного стола. Целевой ориентир: обучающиеся с 8 по 11 класс. Наличие необходимых ресурсов: бумажные салфетки для стола трехслойные, бумажные салфетки для стола 35*35 см, бумажные салфетки для стола цветные однослойные. Ссылка на профессиональную пробу (видеофайл): https://disk.yandex.ru/i/hwEFms_n2_y3OA                                         Аннотация к профессиональной пробе «Воспитатель» Название пробы: «Воспитатель». Описание: на профессиональной пробе вы узнаете значимость профессии воспитателя и сможете принять участие в бодрящей гимнастике. Целевой ориентир:обучающиеся с 8 по 11 класс. Наличие необходимых ресурсов: спортивная форма, обруч. Ссылка на профессиональную пробу (видеофайл): https://drive.google.com/file/d/1C7taeIpDtbU8fBEcEMSFxlh7J4RDNiQ2/view?usp=sharing                                   Аннотация к профпробе «Веб-дизайн» Название пробы: «Веб-дизайн» Описание: на профпробе вы узнаете, как создать на компьютере с помощью обычного блокнота Веб-страницу с формой для регистрации (используя язык HTML). Целевой ориентир: учащиеся с 8 по 11 класс Наличие необходимых ресурсов: компьютер, стандартная программа Блокнот, браузер. Ссылка на профпробу (видеофайл): https://youtu.be/hpPpaaf0Gm4 Содержание видеофайла:
  1. Краткое ознакомление обучающихся общеобразовательных организаций с содержанием специальности, необходимыми умениями, знаниями, профессионально-важными качествами. Рассмотрение различных видов сайтов различных организаций и определение общих элементов
  2. Практическая часть.
Ознакомление учащихся с принципами создания веб-страницы, языком гипертекстовой разметки HTML, использование тегов и их атрибутов данного языка, просмотр сделанной работы и исправление ошибок. Разработка вручную страницы регистрации для веб-сайта. Обращение к участникам пробы: «Ребята, мы вас познакомили с малой долей того, чем приходится заниматься технику по компьютерным системам. Вы сами попробовали себя в этой роли. Ответьте, пожалуйста, себе на несколько вопросов: «Насколько была полезной для вас проведенная профессиональная проба? Что удалось выполнить? Что нет? Что изменилось в ваших представлениях о себе после пробы? Хотели бы вы в дальнейшем связать свою жизнь с данной специальностью? Поделитесь со своими рассуждениями, впечатлениями со своими родителями, педагогами. Желаем удачи в выборе будущей профессии!      
  • Продолжить чтение
13 Окт2021

Экскурсия в медицинский пункт

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Профобразование

11 октября 2021г. обучающиеся 1- 4 классов ГБОУ СОШ с. Переволоки побывали на профориентационной экскурсии в мед.пункте с. Переволоки в рамках Недели труда и профориентации «Семь шагов к профессии», где мама обучающейся 4 класса Мурзиной Таисии (Мурзина Ирина Владимировна) показала как работает мед.сестра в сельской местности.

  • Продолжить чтение
08 Май2020

«Рабочие профессии — это востребовано»

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Профобразование

Мероприятие в формате виртуальной презентации
  • Продолжить чтение
15 Апр2020

Профориентационные материалы.

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Профобразование

где попробовать профессию
Интернет-ресурсы для профессионального самоопределения-1
7 советов родителям
  • Продолжить чтение
20 Дек2019

Экскурсии!

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Новости, Профобразование

Экскурсия на молочную ферму с.Переволоки. Встреча со специалистами хозяйства: ветеринаром, зоотехником. Профессия секретарь: 12 ноября учащиеся 3-4 классов посетили местную администрацию поселения Переволоки. Ребята познакомились с профессией — секретарь. Мичурина О.Е. рассказала о своей работе.: «Секретарь — правая рука руководителя, его незаменимый помощник и, конечно же, лицо организации. Секретарь сегодня требуется практически в каждую организацию. В то время как руководитель занимается решением глобальных производственных вопросов, секретарь обеспечивает административную и управленческую деятельность. На мой взгляд, секретарь должен обладать такими качествами, как: доброжелательность; корректность.» Ребятам запомнилась экскурсия, они получили ответы на свои вопросы.
  • Продолжить чтение
20 Дек2019

Уроки ПроеКТОрия

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Новости, Профобразование

В сентябре — ноябре 2019 года в ГБОУ СОШ с.Переволоки  прошла серия открытых уроков ПроеКТОрия. Ребята получили интересную информацию. Каким должен быть современный журналист? Кто они — современные герои? И каково каждый день нести ответственность за чужие жизни? Как управлять целым телеканалом? Каким будут СМИ в будущем? Было очень увлекательно и познавательно!
  • Продолжить чтение
23 Окт2019

НЕДЕЛЯ ТРУДА!!!

Written by pshkola_nwj5yqv7. Posted in Новости, Профобразование

С 14 по 20 октября в ГБОУ СОШ с. Переволоки прошла Неделя труда «Завтра начинается сегодня». Отличительной особенностью Недели труда является проведение по всей области единых по формату мероприятий: «Генеральные встречи», «Урок от профессионала», «День профессий» и др. Учащиеся 8-9 классов посетили Безенчукский аграрный техникум. Где для них прошли профессиональные пробы по Технологии переработки сельскохозяйственной продукции и Бухгалтерия. Для учащихся 5-6 классов прошел мастер-класс «Урок труда» Ребята начальной школы посетили предприятия своих родителей.
  • Продолжить чтение

Сведения об образовательной организации

  • Сведения об образовательной организации
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
  • Доступная среда
  • Международное сотрудничество
  • Полезные ссылки
  • Фотогалерея
  • Противодействие коррупции
  • Безопасность в сети Интернет
  • Экспертный совет по информатизации системы образовании и воспитании при Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества на 2018/2019 учебный год
  • БИБЛИОТЕКА
  • Внимание конкурс
  • Страница школьного психолога
  • Юнармейский отряд «Кандагар»
  • БДД
  • Проекты
  • ШСК «Кандагар»
  • Всероссийские Проверочные Работы
  • Прокуратура информирует.
  • Лагерь дневного пребывания детей.
  • «Точка роста»
  • Организация питания в образовательной организации
    • food
  • Наставничество
  • Решаем вместе
  • Организация питания в Д/С «»Звонкие голоса
  • Школьный театр «Art»
  • Функциональная грамотность
  • Профилактика гриппа и ОРВИ
  • Школьная служба примирения
  • Школьный хор
  • Электронные образовательные ресурсы
  • НАРКОПОСТ
  • Противодействие терроризму

Госуслуги
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с.Переволоки

  • Главная
  • Новости
  • Прием в 1 класс
  • Учителям
  • Ученикам
    • Всероссийская Акция, посвященная безопасности школьников в сети Интернет
  • Родителям
    • Права и обязанности родителей
  • О нас
    • Контакты
    • Фотогалерея
  • Форум
  • ГИА
  • Школьные перевозки