Новости
В преддверии Международного дня молодежи (12 августа), Роспотребнадзор предлагает к просмотру просветительский ролик для освещения темы профилактики ВИЧ/СПИД для просмотра перейдите по ссылке https://disk.yandex.ru/i/Bxgimw0PjE7JXQ
В области стартует очередной этап независимой оценки качества условий осуществления деятельности образовательными организациями Самарской области
Одним из мероприятий, осуществляемых в рамках независимой оценки, является онлайн-анкетирование потребителей об удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.
Министерство образования и науки Самарской области приглашает родителей (законных представителей) и обучающихся, достигших 14 лет, образовательных организаций принять участие в онлайн-анкетировании удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.
Принять участие в онлайн-анкетировании можно по интернет-ссылкам в период с 22 апреля по 15 мая 2024 года:
1) Анкета обучающегося — https://anketolog.ru/nok2024_parents
2) Анкета родителя (законного представителя) — https://anketolog.ru/nok2024_pupils
Онлайн-анкетирование анонимное и не занимает более 10 минут. Выразить мнение можно только один раз по каждой из интернет-ссылок. Результаты независимой оценки планируется разместить до конца 2024 года на официальном сайте министерства, а также на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru. Проектория «шоу профессий» В рамках профориентационной работы нашими обучающимися в период с 15.11.2023 по 30.11.2023 года были просмотрены выпуски. 15.11.2023 обучающиеся просмотрели выпуск » Просто о сложном. Технология композитов». Ребята узнали какими бывают композитные материалы., когда их начали использовать и для чего они нужны на современных производствах. Эксперт в этой области поделился с ребятами своей точкой зрения о том, какие преимущества дает знания технологии производства изделий из полимерных материалов. 27.11.2023 ребята просмотрели выпуск «Скорая IT-помощь для предприятий. Программные решения для бизнеса». Ребята узнали о работе программмиста, какими знаниями и умения должен обладать человек данной профессии. 30.11.2023 ученики 5 класса просмотрели на сайте шоупрофессий.рф выпуск «по современным меркам. Технологии моды». Ребята узнали о профессии технолог-модельер. Подростки узнали, что человек данной профессии должен хорошо знать не только ткани и материалы, но и уметь использовать и сочетать их. В рамках национального проекта «Образование» создано более 1 млн новых мест дополнительного образования!!! Начало учебного года — самое время выбрать центр дополнительного образования для вашего ребенка, ведь школьное и дополнительн ое образование строятся в нашей стране как единая система и эффективны только тогда, когда они реализуются совместно. Сегодня создано более 1 млн новых мест дополнительного образования. Обеспечение возможности самореализации и развития талантов является национальной целью Российской Федерации, определенной Президентом России Владимиром Путиным. Для того, чтобы больше родителей, которые стремятся дать своим детям максимум знаний и навыков для будущей жизни, узнали о возможностях дополнительного образования в новых технологически-оснащенных центрах, была запущена комплексная рекламная кампания. Считается, что большие возможности дл я научно-технического творчества открываются исключительно перед одаренными детьми, проживающими в мегаполисах, однако это не так. Важен успех каждого ребенка независимо от его места жительства и социального статуса его семьи, поэтому по всей стране благодаря нац иональному проекту «Образование» открывают центры дополнительного образования «Кванториумы», «IT-кубы», «Точки роста», «Мини-Сириусы» и Дома научной коллаборации, в которых школьники могут бесплатно обучаться по перспективным и востребованным направлениям.
В соответствии с письмом МОиН СО от 03.03.2023 № МО/338-ТУ Юго-
Западное управление министерства образования и науки информирует, что в
целях оценки удовлетворенности граждан качеством образовательных услуг,
предоставляемых государственными бюджетными образовательными
организациями дошкольного и общего образования, в 2023 году проводится
опрос граждан.
Опросная анкета размещена на Интернет-ресурсе по адресу:
https://forms.yandex.ru/u/63edddd573cee755d9674a8d/
В рамках образовательного проекта «Киноуроки в школах России» в 2-3 классах был организован просмотр фильма «Чистодей», который раскрывает понятия труда и трудолюбия, рассказывает о ценности многодетной семьи. В этих классах 7 многодетных семей, поэтому ребята активно включились в обсуждение фильма, стали рассказывать, как они помогают друг другу в семье, как поддерживают один одного, как трудятся.
Ребята рассуждали о трудолюбии, о том, что такое труд. На вопрос кто такой «Чистодей», ребята сразу сказали, что это тот, кто делает чистоту. Кто-то из детей сказал, что чистодей — это волшебник. А ведь и вправду, когда человек трудится и наводит чистоту и порядок, он будто творит волшебство – все сразу меняется: становится красиво, уютно и радостно на душе.
Решая, каким будет общее доброе дело, дети решили отблагодарить тех, кто трудится на благо чистоты нашей школы- техперсонал. Ребята сделали своими руками открытки, подобрали подходящие слова благодарности, и во время перемен вручали их техническому персоналу школы. Безусловно, это доставило радость и ребятам и тем, кому были адресованы слова благодарности.
7.12.2022г. с учащимися с 1-4 классов был проведен Урок Доброты, приуроченный Дню Инвалидов, целью проведения которого было формирование у детей представления о добре и добрых поступках, расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека; воспитание взаимовыручки, взаимоуважения и понимания тяжелой жизненной ситуации другого человека. Рассказ сопровождался показом презентации о детях с ограниченными возможностями. Также дети смотрели мультфильм «Доброта спасет мир». В ходе мероприятия детям были предложены для обсуждения различные жизненные ситуации. Уроки доброты имеют огромное значение в формировании понимания и уважения людей, которые по разным жизненным обстоятельствам отличаются от большинства.
